Цікавим і дієвим методом формування дослідницьких умінь є участь здобувачів вищої освіти у закордонних стажуваннях. Під час стажування вони опановують інноваційні освітні технології, вивчають європейський досвід. Здобувачі вищої освіти знайомляться з правилами і основами проєктної діяльності, з вимогами, що пред’являються до проєктів. Так, міжнародне стажування у дистанційній формі «Фандрейзинг та основи проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід», яке організоване за підтримки центру розвитку кар’єри НГО «Соборність» (Україна, Канада) та організації «Zustricz» (Польща) на базі кафедри Польсько-Українських відносин Ягеллонського університету (м. Краків, Польща) знайомить учасників з інструментарієм проєктної діяльності та сприяє набуттю компетентностей для створення власного проєкту. Проєктно-дослідницька діяльність допомагає формувати творчу особистість, стимулює активність, цілеспрямованість здобувачів вищої освіти, таким чином, допомагає вирішенню основного завдання вищої школи – виховання особистості, готової до життя у високотехнологічному світі.
Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня Баглай Максим (науковий керівник доц. Чернявська І.М.) і Молдовану Вікторія (науковий керівник проф. Плахотнік О.О.) взяли участь у міжнародному стажуванні та розробили освітній проєкт за темою: «Впровадження та управління захищеними інформаційними системами на основі WEB 3.0 для оптимізації управлінських рішень та використання алгоритмів штучного інтелекту в корпоративному середовищі».
